anecdotes en leçon

en effet !!

Celui là il va avoir des problèmes avec son assurance !

J'ai oublié de noter ce que les miens disent, il faut que je prenne un petit carnet exprès pour ça !



Ha si, en permis, l'ip demande à l'élève où se trouvent les caradioptres, et la demoiselle lui montre les répétiteurs latéraux ! On ne me l'avait pas encore faite celle là !

La réponse sur les catadioptres ne me surprend pas trop. La plupart de mes élèves ne savent pas ce que c'est avant que je leur pose la question dessus.


Sinon, une anecdote assez ancienne:

J'explique à l'élève que quand il est prioritaire à une intersection, mais qu'il a un doute sur le comportement d'un usager devant lui céder le passage, eh bien, il faut qu'il mette le pied au dessus du frein de manière à pouvoir anticiper un éventuel refus de priorité.

l'élève " et sinon, ça serait pas mal d'appuyer légèrement sur le frein pour faire un appel de stop pour les prévenir..."

moi " ah oui, et comme ils sont devant nous, ils vont faire comment pour les voir tes feux stops à l'arrière ???!!!"

Sans compter bien évidemment le risque pour ceux venant derrière.

En examen pratique, un élève à qui on a dit de vérifier avant de partir si tout le monde est bien attaché, voyant que l'inspecteur n'avait pas encore mis sa ceinture lui dit :"CEINTURE"
l'inspecteur: "oui, chef..."

faut obéir au chef !

ça mérite au moins un point bonus pour l'installation ça!

Mdr !!
pas mal le coup de ma ceinture !

le coup classique je pense. Ligne droite en ville avec un cédez le
passage pour nous, devant une autre auto école arrêtez car une voiture
arrivé de l'intersection et donc se trouve sur la route prioritaire

mon élève " heu je m'arrête??"

moi: " non non tu lui fonce dedans comme ça vous ferez un constat entre élèves..."

Aujourd'hui, avec une élève, détection et analyse des intersections en conduite commentée.

Elle "je vois un cd le passage devant nous"

Moi (cd le passage sans visibilité) "et tu vois quoi ?"

Elle "ben là à côté de moi sur le trottoir, je vois un monsieur qui promène son chien"

Va chercher...

La même aujourd'hui :
(moi) "Et là qu'est-ce que tu vois?
(lui) "... Des maisons"

J'attends patiemment celui qui me sortira qu'il faut appeler la police passqu'un bonhomme tout de rouge vétu avec une échelle dans le dos, escalade la façade d'un immeuble afin de commettre un cambriolage...

Plus sérieusement, je fais le parallèlle avec un autre topic, mais la stratégie de prise d'info est à l'image de notre société : c'est plus facile de prendre ce qu'on te donne (tf1) que d'aller chercher ce dont tu as réellement besoin...

j'aime bien ta dernière phrase

Et l'élève qui se fait dessus pendant un cours sans penser 2 secondes qu'on peut s'arrêter chez elle ou à l'auto-école pour éviter le drame, vous l'avez déjà eu?
Mon collègue y a eu droit, mais ne s'en est rendu compte que quand il est passé au volant à la fin du cours.
Résultat: 2 culs trempés et une voiture école qui a passé son week-end à sécher.

bonjour l'odeur!!!! ET pour la leçon d’après avec elle il lui a mis un plastique sous les fesses???

Un élève ou même moi qui avons marché dans une mine canine, ça m'est déja arrivé pédales custom du coup

bidibulle a écrit:bonjour l'odeur!!!! ET pour la leçon d’après avec elle il lui a mis un plastique sous les fesses???

C'était pour le moment sa dernière heure au planning. Mais en en rediscutant avec ma patronne ce matin, il faudra bien que quelqu'un lui fasse la remarque à ce sujet.

Moi c'était dans mes débuts. On discute entre collègues et un me sort "Tu verras des fois ils font des trucs incompréhensible, comme prendre les RP à l'envers".
Moi pensant qu'il me fait une blague je n'y prête pas attention.
2/3 semaines après, je pars en leçon avec une élève et on travaille les RP. On en enchaine plusieurs puis quand elle gère bien le truc, on part sur un rp vraiment énorme et...elle me prend directement à gauche ><
Bon je récupère la situation m'est gros coup de pression sur le coup....
2h après elle, un élève m'a refait la même XD

Depuis, plus jamais arrivé.

Shaka a écrit:Moi c'était dans mes débuts. On discute entre collègues et un me sort "Tu verras des fois ils font des trucs incompréhensible, comme prendre les RP à l'envers".
Moi pensant qu'il me fait une blague je n'y prête pas attention.
2/3 semaines après, je pars en leçon avec une élève et on travaille les RP. On en enchaine plusieurs puis quand elle gère bien le truc, on part sur un rp vraiment énorme et...elle me prend directement à gauche ><
Bon je récupère la situation m'est gros coup de pression sur le coup....
2h après elle, un élève m'a refait la même XD

Depuis, plus jamais arrivé.

J'ai vécu ça aussi! Avec le temps on sent les choses arriver, toujours anticiper l'erreur!

Une élève qui se fait dessus ? Mon dieu mais elle avait quelle age ? On doit leur faire peur des fois pour qu'ils soient si coincés !



Pauvre monitrice et pauvre voiture !!! Ca devait empester pendant plusieurs jours

Aujourd'hui, pour une élève qui prend mal le levier de vitesse, j'ai voulu dessiner sur une feuille le pommeau de vitesse.
Je dessine "si bien" ( ) qu'on s'est aperçues que mon dessin ressemblait à un pénis en érection!!! Je vous dis pas le fou rire dans la bagnole!

J'apprenais à conduire à un intello en AAC qui n'étais mais pas du tout de la mm planète que nous, qq exemples de ses frasques :

- il met le moteur en route :
"tiens c'est pas le mm moteur qu'hier"
Moi : "ben oui je suis venu le changer durant la nuit..."

- il s’arrête à un céder le passage avec visibilité excellente et 0 trafic :
Moi : "pourquoi tu t'arrêtes ?"
Lui : "on sais jamais..."
Moi "alors on redémarre ?!"
Lui : "si vous voulez"


J'en passe et des meilleurs sur ses remarques débiles (et je pèse mes mots) car mm son père l'a traité d'extraterrestre quand il est venu constater "l'état" de sa conduite... (il a mis 50h, ce qui est plutôt long chez nous pour un AAC).

Un autre cas :

- Je donne les clef à mon élèves et lui dis d'aller s'installer.
- qq minutes plus tard je la rejoins : elle c'était assise à ma place et m'attendait...

un dernier pour la route :

- un élève arrive en sandale à sa leçon
je le prends quand mm (car ami du patron).
Il me dit "je suis naz j'ai pas bq dormis..."
Moi : "super..."

Il conduit, on s'arrête à un feu rouge, le feu repasse au vert, rien.
Je le regarde il DORMAIS

Mon gentil et très brave élève, me fait un angle mort à gauche excessif et inutile de surcroit. Bien sur je lui demande pouquoi aujourd'hui il abuse de l'angle mort.

Sa réponse : " J'ai une hyperlaxativité des cervicales étonnantes."
Moi: " HEIN!!! Qu'est ce que tu as dit"
Lui: "J'ai une hyperlaxativité des cervicales étonnantes. Je suis pas médecin je sais pas comment ça se dit."

Et tout ça détendu et d'un ton tellement naturel. Je l'avais noté sur le coup pour être sur de m'en souvenir. Mais il nous en faisait souvent des comme celle la.
Au moins on reste de bonne humeur

Bien rigolos vos eleves quand meme ! Il faut que je note en lecon, j'oublie trop vite !

Depart en lecon depuis le parking du centre d'examen. l'eleve s'installe. ,debraye passe la 1ere, (le parking descend 1 tout ptit peu puis plat) ,dessert le fam la voiture avance 1peu puis rien.arret.
la miss : je comprends pas ,elle veut pas avancer,je fais bien le patinage pourtant....
moi: c'est vrai , mais manque pas quelque chose?
la miss: non, non j'ai bien mis la 1 ere.
moi:elle est bien silencieuse la voiture, pourtant c'est pas un e electrique.
la miss: je mets les detresse? on est en panne?
moi: tu donne ta langue au chat? mets le moteur en route ca marchera mieux!
la pauvre vive le fard rouge ecarlate.

Anecdote avec un moniteur stagiaire dont je tairais le nom puisqu'il est sur ce forum^^

Freinage avant arrêt de l'élève, le moniteur stagiaire cache le rétro et demande la couleur de la voiture derrière...

Réponse de l'élève: "ce serait plus efficace si tu cachais MON rétro et pas le TIEN"

linkael a écrit:Anecdote avec un moniteur stagiaire dont je tairais le nom puisqu'il est sur ce forum^^

Freinage avant arrêt de l'élève, le moniteur stagiaire cache le rétro et demande la couleur de la voiture derrière...

Réponse de l'élève: "ce serait plus efficace si tu cachais MON rétro et pas le TIEN"

ça ça mérite de donner le nom du stagiaire et de la répéter à tous le monde, même dans son centre de formation

linkael a écrit:Anecdote avec un moniteur stagiaire dont je tairais le nom puisqu'il est sur ce forum^^

Freinage avant arrêt de l'élève, le moniteur stagiaire cache le rétro et demande la couleur de la voiture derrière...

Réponse de l'élève: "ce serait plus efficace si tu cachais MON rétro et pas le TIEN"

Bravo au stagiaire ! c'est le métier qui rentre