anecdotes en leçon

Excellent julie !!   

Ce matin, aussi... Avec R. qui en est à sa 7ème (et laborieuse leçon).

Moi : "N'oublie pas de mettre le cligno à droite avant de sortir du rond point.
R. : "ben.... je vois pas comment faire pour mettre le cligno.
Moi : "Comment ça ? Tu le fais depuis le début de la leçon...
R. : "Ben justement... En fait je sais même pas comment j'y arrive."

 

Vous croyez que l'exorcisme, ça peut marcher ???

Essaye l'exorcisme, ça fera pas de mal

Une toute fraîche : mon élève tente de faire un créneau mais s'y prend laborieusement et tout d'un coup il me sort : "Ça serait quand même plus pratique si les roues arrières de cette voiture tournaient comme sur les autres voitures normales"
Gros fou rire dans la voiture ! Je précise, la voiture de l'AE est une 207 donc rien d'une "voiture pas normale"

lie a écrit:mais qu'ils sont bien elevés!!!   MDR!! t'as dû halluciner!!!

Haaaa mais j'ai halluciné mais je me souviens comment j'ai explosé de rire !! même les autres élèves m'ont fait la remarque en sortant !!

"Julie pourquoi tu as rigolé comme ça ?"

Tali, une boite d'antidepresseur fera l'affaire... il a l'air bon ton élève!
ou le voodoo peut être...

en leçon aujourd'hui avec un élève recupérait d'une autre ae suite à 2 echecs (environ 25h d'effectuée..)
 bref, on est sur une route hors agglo.. 80 donc... au bout d'un moment je sais pas ce qu'il lui prend et il me traficotte la boite de vitesse...
moi: qu'est ce que t'as perdu?
lui: faut que je passe la 5eme en urgence, suis en 2nd là!
moi: ah... (reflexion) en fait ça fait au moins 3 kms que tu es en 5eme...
lui: ah ouais tu crois?!

euh... bein y a encore un peu de travail...

Pour la 25000éme fois aujourd'hui, la sempiternelle question qui me donne envie de pleurer / rire / vomir / mourir (tout dépend des jours...)

Moi : "On continue tout droit.
L'élève : "Je mets lequel, de clignotant ?"

A force de dire qu'on n'a pas pris l'option "cligno pour aller tout droit" car elle coûtait trop chère, ils finissent par me croire en plus...  

J'adore mon clignotant "tout droit". Le pire c'est lorsque certains élèves le cherchent... Et à ce moment, toi tu cherches une corde

J'en ai une qui m'a proposé une méthode assez spéciale. Je lui explique le principe et l'importance de contrôler les angles morts. Et là elle me dit : "ben moi ça me fait mal à la tête de me tourner, je préfère régler mes rétros à chaque fois..."

Aïe aïe aïe, je vais l'avoir pour longtemps elle !

Avant hier, leçon spéciale "contrôles" : rétros, angles morts, bref 1h à me torturer pour faire bouger la tête à un élève.
On arrive à l'AE à 19h, la secrétaire femme du patron qui démarre quand on arrive à son niveau et qui a manqué de peu de nous enquiller... On était dans son angle mort, à cette nouille.

Parfaite mise en situation. Moi : "Tu comprends maintenant pourquoi je me tue à te dire de contrôler autour de toi ?"
Mon élève, encore tout tremblotant après mon méga coup de frein pour nous arrêter à 1m de la portière : "ah oui là, c'est bon, j'ai compris."

No comment  

Aujourd'hui j'avais une leçon collective avec 2 filles pour formation aac. Niveau équivalent en E2, leur première leçon à 2.
C**** veut bien commencer donc je lui donne la clef, elle vont dans la voiture. J'arrive 5 minutes après et là (accrochez vous ) je vois C**** au volant (ok normal) et L** à ma place !
Mdr non non elles ne sont pas blonde, L** était persuadée d'être à la bonne place.
J'ai dit : Je veux bien que tu restes là mais je ne suis pas sûre que tu apprennes grand chose à C**** ! Ou soit tu voulais me faire une petit demo en double commande :p

     trop fortes les blondes !!! j'adore !

Combien de fois j'ai retrouvé l'élève installé à ma place après lui avoir dit "Va t'installer dans la voiture, j'arrive"...
Maintenant, je m'installe côté conducteur, et je lui dis "Alors, on fait quoi aujourd'hui ?"
   J'adore voir leur regard perdu dans les méandres du vide... (le souci c'est que ça continue même au volant, les méandres du vide.....     )

ptdrrrr !!!!!! promis, le prochain qui s'installe à ma place, je lui fais le coup....        

Le mieux, c'est que mon boss m'a dit un jour que je n'étais pas assez explicite quand je leur disais d'aller s'assoir dans l'auto... Il m'a reproché de ne pas leur dire où s'installer...
C'est vrai que quand on prend des leçons en AE, c'est tellement illogique d'être au volant...   

"arrêtez votre humour dévastateur" m'a-t-il dit... Tu m'étonnes qu'on ait envie de se pendre en fin de journée si on ne peut même pas rigoler avec ce genre d'âneries  

on devrait mettre des post-it dans nos vhl, comme pour les alzeimer (desolée pour les fautes eventuelles..) :   "place de l'élève" "place du moniteur" "emplacement pour clés" etc...

J'ai établi des règles dans ma voiture. Exemple :

J. : "On va où ?
Moi : - Règle numéro 3...
J. : ah oui ! Règle numéro 3 = va tout droit !"

Et là, y a C. à l'arrière qui me sort : "Ah, dans la voiture à C***** (NB : mon collègue), la règle numéro 3, c'est "Démerdes toi" !

 

Aujourd'hui, élève de 17 ans : "Euh ça te pose un problème si je garde mes écouteurs parce que la musique ça m'aide à me concentrer "
Mais oui mon grand no problem, tu peux même fumer si tu veux !

Bonjour , c'est sûrement du connu pour les plus "anciens"
l'élève prend sa première leçon je lui laisse donc les clés pour qu'il aille s'installer
j'arrive ensuite vers la voiture , personne au volant   

normal , il s'était installé à ma place ! Waouh !!!!!!!!!!

je me rappelle avoir eu droit à un téléphone qui sonne (jusque là tout va bien) et à "ça te dérange si je réponds?"
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaargh!

J'annonce à mon élève que nous allons bientôt faire un examen blanc de conduite...jusque là tout va bien...il profite d'un arrêt au feu pour me regarder avec un air inquiet et me dit :
-Pour l'examen blanc , je dois prendre ma carte d'identité??
-Moi :   je suis résté sans voix...
Ce même élève , je lui demande quels sont les deux derniers chiffres du compteur pour une vérification intérieure , lui m'annonce fièrement :210 !!!
Moi pas comprendre d'ou vient ce 210 , je lis le compteur kilométrique et trouve 48...
Je lui demande ou il a trouvé ce 210 et lui fièrement me montre le 210 des km/h !!!!!!!!
J'ai éxplosé de rire!!!!!!!

Excellent,c'est du très lourd là... 

OLY a écrit:Sur la liste que mes élèves vont envoyer au père noël, il faudra rajouter pèle-mêle : 

Un cerveau pour remplacer un QI de poule
Une mémoire et non pas une passoire
Un réveil
Une baignoire
Du savon, du shampooing et surtout du déodorant

etc...

Manifestement, soit le père noël n'est pas passé, soit la hotte était vide !

Oulala, j'en ai un stock d'anecdotes depuis le temps...
Allez, une petite pour aujourd'hui, qui sur le coup ne m'a pas fait rire du tout, j’étais plutôt dépité.

Alors, leçon moto, en hiver, et désolé mesdames, une blonde sur la moto qui a déjà une bonne dizaine d'heure (et avec qui j'ai donc déjà fais les verifs).
Il fait froid, je la vois à chaque feux rouge tenter de se réchauffer les mains.
Je lui dit à la radio, "mets tes mains sur le moteur, tu vas te réchauffer un peu..."
Pas de réaction.
Une fois arrivé à la piste, je lui demande pourquoi elle a pas mis ses mains sur le moteur pendant les arrêts au feu?
Et la elle me demande, il est ou le moteur?  

oohh la v**he !! 
oh non c'est chaud quand même !!

Une autre qui m'avait tordu de rire...
On passe dans la foret, on croise un panneau "feu interdit"...
Et la l’élève me demande, mais on fait comment si on passe la nuit?
Je crois que j'en ai pleuré tellement je rigolais...

hhhooo non durrrr!!

hier soir cours 18-19h le mono fait des vérifs avec un élève comment dire un chouya un peu simplet: "état popreté fonctionnement des feux de positions: ba ils sont identiques et impécables" hmm ok pourquoi pas.
L'état des pneus: le gateau ça va  (pour le flan du pneu = le gateau) !! Quelqu'un a t-il une corde do'ccasion ??

julie95 a écrit:hhhooo non durrrr!!

hier soir cours 18-19h le mono fait des vérifs avec un élève comment dire un chouya un peu simplet: "état popreté fonctionnement des feux de positions: ba ils sont identiques et impécables" hmm ok pourquoi pas.
L'état des pneus: le gateau ça va  (pour le flan du pneu = le gateau) !! Quelqu'un a t-il une corde do'ccasion ??


  le gateau!!

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