élevage de tortues

bon moi j'ai un souci avec mes élèves ils roulent normalement en leçon mais le jour J j'ai l'impression de faire un élevage de tortues ,ils n'avancent pas l'inspecteur leur dit tout le temps "allez on roule" j'ai même eu un inspecteur qui m'a dit "on allait tellement vite que j'ai eu le temps de compter les fleurs sur le bord de la route"
est ce que ça vous arrive aussi ?

oui cela arrive mais j'essaye de m'en rendre compte avant d'aller au permis, si il y a un manque de dynamisme je le travaille bien sûr : démarrage ? ou alors après l'intersection ils repartent tranquilles trop tranquilles quelquefois donc je les oblige à accélérer pour atteindre la vitesse "normale". j'espère que tu comprends ce que je veux dire ?
je leur dis bien de faire la différence entre rapide et dynamique !!! ce n'est pas la même chose. et toi comment cela se passe avec tes élèves juste au démarrage après un stop par exemple , et aussi juste après un rond point ? moi c'est là que je vois si il roule normalement .....

Clafoutis, moi aussi j'ai l'impression d'être à bord d'une coquille d'escargots.
Idem pour les IPC : mêmes remarques.

J'en reviens toujours à la même rengaine : c'est gé-né-ra-tion-nel... (*** soupir***)

le problème ne se pose pas en leçon Mono c'est plutôt l'inverse je dois toujours leur dire de lever le pied donc je pense que c'est plus le stress de l'examen.

ok, là je ne vois pas ce que tu peux faire.... avant de les envoyer à l'examen fais tu un permis blanc ?

oui je fais permis blanc aussi mais bon je crois que c'est générationnel comme dit l'inspecteur ils ne sont pas autonomes et comme ils veulent passer avec un mini de leçon ça me gave

faut faire une préparation psychologique au passage de l'examen, je le fais quand j'y pense et ça marche en général, et quand je le fais pas je m'en mords les doigts en général aussi.

bon qu'est ce que tu appelles prepa psychologique ça m'interesse ce matin j'ai encore eu le tour avec mes tortues l'inspecteur m'a dit " ils sont mous" il m'a dit que c'est parce qu'il pense que les élèves veulent bien faire du coup ils roulent pas
donne moi ton truc lescargotmasque ça m'interesse !!!!!!!

des baffes !!


ok, je

Clafoutis a écrit:bon moi j'ai un souci avec mes élèves ils roulent normalement en leçon mais le jour J j'ai l'impression de faire un élevage de tortues ,ils n'avancent pas l'inspecteur leur dit tout le temps "allez on roule" j'ai même eu un inspecteur qui m'a dit "on allait tellement vite que j'ai eu le temps de compter les fleurs sur le bord de la route"
est ce que ça vous arrive aussi ?

Au moins ton inspecteur à de l' humour...
Chez nous on a une IPC qui leur mets une pression pour rouler vite... voir très vite !!! au point où j' ai les chocottes dèrrière elle en perms
Et mes collègues sont du même avis !!!

J'avais de temps en temps le pb aussi, surtout qu'on avait un IPC spécialiste pour leur mettre la pression dès la 2°intersection...

Alors maintenant, je fais une prépa "psychologique...
Explications sur les réflexions de l'inspecteur, sur le pourquoi de ces remarques, de leur impact...

Par exemple le (fameux) "Essayer d'anticiper" (à un rond-point avec beaucoup de circulation) : ça ne veut pas dire qu'il faut démarrer tout de suite !!!!

En leçon, je leur pose souvent la question en leçon de la limitation de vitesse, quand ils vont trop vite/pas assez vite, pour les obliger à mieux regarder et adapter leur allure

Dans notre région, on à plus de 10 IPC différents... d' un extême à un autre question allure donc c'est pas évident de " préparer " les élèves... et le pire c'est que cette IPC est femme de gendarme !!!

Bonjour la sécurité !! sur la route

Ici, on est sensé avoir 12 IPC dans le département, je n'en connais que 4 (en 2 ans), et j'ai plus souvent des "renforts" en examen... (Je n'ai pas eu un IPC de la Drôme durant 4 mois, avec pourtant 2 examens B et 3 ETG par mois...

Donc question prépa examen, faut s'attendre à tout !!!!